Programa de capacitación sin costo para socios de la ALA Si eres socio de la ALA solo completa el formulario de inscripción y quedarás inscrito al curso, recibirás la información para acceder a la plataforma 3 días antes de que inicie la jornada de capacitación. Si no eres socio y te interesa participar: Completa el formulario de inscripción Realiza el pago de la inscripción dando click en el botón: “Comprar ahora” Recibirás un correo 3 días antes del curso con los datos para acceder a la plataforma de capacitación Pago de curso desde cualquier país a través de PayPal (excepto Argentina) Pago por transferencia desde México Desde México puedes realizar el pago por transferencia bancaria a la cuenta de la ALA en pesos MXN del Banco Banbajío. Una vez realizado el pago, envía tu comprobante a capacitacion@alaarchivos.org Cuenta en pesos mexicanos: Curso Privacidad y protección de datos personales: vinculación con los archivos Impartido por Claudia Alin Escoto (México) Inscripciones abiertas aquí Fecha: 13 y 14 de septiembre de 2022 Horario: 10:00 horas (México) Duración: 2 horas cada día Costo para no socios: $20 USD Objetivo General: Conocer los principios, derechos, deberes y mejores prácticas en materia del derecho a la protección de datos personales y su vinculación con los archivos. Claudia Alin Escoto Velázquez Subdirectora de Gestión Documental del INAI Maestra en Derecho con Orientación a Acceso a la Información por la UNAM y Especialista en el Reglamento General de Protección de Datos de la Unión Europea, impartido por la UNED. Diplomada en “Privacidad, Regulación y Gobernanza de Datos” por el CIDE y en “Gestión de Información para la Transparencia” por la Fundación de las Ciencias de la Documentación (España). Ha tomado cursos de “Implantación de Sistemas de Gestión para Documentos según ISO 30300/30301” en la Universidad Autónoma de Barcelona, de “Proyectos Digitales para el Gobierno Abierto” en la OEA, “Interpretación de la Norma ISO 27000 Sistemas de Gestión de Seguridad de la Información (NYCE) y de Especialización en el Cybersecurity Summer Bootcamp – Policy Makers – Intensivo, organizado por la Universidad de León e INCIBE con la colaboración de la OEA. Actualmente es Subdirectora de Gestión en el INAI y cuenta con más de 23 años de experiencia en la administración pública, ha participado en proyectos de archivos, transparencia, acceso a la información, protección de datos personales y el uso de tecnologías de la información; así como en la conformación de diversos proyectos normativos tales la conformación de la Ley General de Archivos de México y los Lineamientos para la organización y la conservación de archivos emitidos por el Consejo del Sistema Nacional de Transparencia Es Miembro del Pleno del Grupo de Trabajo sobre Acceso a la Información y Transparencia de la Asociación Latinoamericana de Archivos, así como afiliada del Consejo Internacional de Archivos (ICA, por sus siglas en inglés) y la Asociación Internacional de Profesionales de la Privacidad (IAPP). Ha participado como docente en diversos diplomados, cursos y talleres y cuenta con diversas publicaciones académicas entre las que se destacan “El uso de blockchain para la valoración documental con miras a la conformación de la memoria histórica en México” en la Revista Iberoamericana de Derecho Informático (FIADI), “Hacia una Ley General de Archivos y la protección de datos personales” en el libro Visiones contemporáneas del Derecho a la Información (Tirant lo Blanch-INAI-UNAM), y “Los sistemas automatizados para la gestión documental como facilitadores para la transparencia, el acceso a la información, la protección de datos personales y la rendición de cuentas” (Simposio Internacional de Archivos. Archivo, documentación e información en escenarios híbridos), entre otros.
Curso Introducción a los procesos archivísticos: Clasificación, Evaluación y Descripción
Programa de capacitación sin costo para socios de la ALA Si eres socio de la ALA solo completa el formulario de inscripción y quedarás inscrito al curso, recibirás la información para acceder a la plataforma 3 días antes de que inicie la jornada de capacitación. Si no eres socio y te interesa participar: Completa el formulario de inscripción Realiza el pago de la inscripción dando click en el botón: “Comprar ahora” Recibirás un correo 3 días antes del curso con los datos para acceder a la plataforma de capacitación Pago de curso desde cualquier país a través de PayPal (excepto Argentina) Pago por transferencia desde México Desde México puedes realizar el pago por transferencia bancaria a la cuenta de la ALA en pesos MXN del Banco Banbajío. Una vez realizado el pago, envía tu comprobante a capacitacion@alaarchivos.org Cuenta en pesos mexicanos: Curso Introducción a los procesos archivísticos: Clasificación, Evaluación y Descripción Impartido por Mayra Mena Múgica (Cuba) Inscripciones abiertas aquí Fecha: 30 y 31 de agosto de 2022 Horario: 10:00 horas (México) Duración: 2 horas cada día Costo para no socios: $20 USD Introducción Este curso propone una introducción general a la metodología para el control intelectual y las representaciones que deben ser desarrolladas en la gestión de documentos y administración de los archivos, a través de una serie de recomendaciones técnicas para la identificación, clasificación, descripción y evaluación de los documentos producidos por una organización. Dra. Mayra M. Mena Mugica Licenciada en Historia por la Universidad de La Habana en 1989. Master en Bibliotecología y Ciencias de la Información en 2002, y Doctora en Ciencias de la Información en 2006, por la misma universidad. Ha desarrollado su labor profesional en el Archivo Nacional de Cuba (1989 – 1998) y en el Departamento de Ciencias de la Información de la Universidad de la Habana (2001 – 2020) En 2004 le fue otorgada una beca de investigación Keizo Obuchi de la UNESCO para realizar estudios de Doctorado en la Universidad de Salamanca y en el Instituto de Teoría y Técnica de la Información Jurídica del Consejo Nacional de Investigaciones de Florencia, Italia. Ha participado en las actividades de diseminación del proyecto InterPARES, con el equipo de trabajo Caribbean and Latin-American Dissemination, y actualmente participa en la investigación InterPARES Trust AI (2021-2026). En 2019 obtuvo el Primer Premio Iberarchivos de Investigación Archivística, con la obra Los Modelos Conceptuales de Descripción Archivística: un nuevo desafío para la representación, el acceso y uso de la información de los archivos, como parte de su colectivo de autores. Actualmente se trabaja en la Biblioteca Daniel Cosío Villegas de El Colegio de México, dentro del proyecto de Fondos y Colecciones Especiales.
Curso Archivos y Didáctica de la Historia
Programa de capacitación sin costo para socios de la ALA Si eres socio de la ALA solo completa el formulario de inscripción y quedarás inscrito al curso, recibirás la información para acceder a la plataforma 3 días antes de que inicie la jornada de capacitación. Si no eres socio y te interesa participar: Completa el formulario de inscripción Realiza el pago de la inscripción dando click en el botón: “Comprar ahora” Recibirás un correo 3 días antes del curso con los datos para acceder a la plataforma de capacitación Pago de curso desde cualquier país a través de PayPal (excepto Argentina) Pago por transferencia desde México Desde México puedes realizar el pago por transferencia bancaria a la cuenta de la ALA en pesos MXN del Banco Banbajío. Una vez realizado el pago, envía tu comprobante a capacitacion@alaarchivos.org Cuenta en pesos mexicanos: Curso Archivos y Didáctica de la Historia Sesión 1: El Servicio Didáctico de los archivos: funciones y organización Sesión 2: Por una nueva didáctica de la historia: el uso de fuentes primarias Impartido por Gemma Tribó (España) Inscripciones abiertas aquí Fecha: 28 y 29 de julio de 2022 Horario: 10:00 horas (México) Duración: 2 horas cada día Costo para no socios: $20 USD Introducción En el contexto de una sociedad educadora, los agentes sociales y las instituciones culturales han de comprometerse en la educación de los futuros ciudadanos y ayudar a los centros educativos creando comunidades de aprendizaje. Los museos, los archivos, los centros culturales han de reforzar la acción educativa de la escuela, para ello es necesario crear servicios didácticos específicos para acoger a la población escolar, reflexión que se aborda en la primera conferencia del curso: El Servicio Didáctico de los archivos: funciones y organización El curso plantea la red de interacciones que se producen entre educación y archivística, y propone que para ayudar a construir pensamiento histórico la metodología de la investigación histórica se convierta en estrategia didáctica de aprendizaje, situando al alumno en el centro del proceso y dándole pautas para que aprenda a utilizar fuentes primarias en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la historia. Estos aspectos se desarrollarán en la segunda conferencia del 29 de julio: Por una nueva didáctica de la historia: el uso de fuentes primarias Objetivos Reflexionar sobre las interacciones positivas entre la archivística y el aprendizaje activo de la historia gracias al uso didáctico de fuentes primarias Facilitar recursos a archiveros y docentes para que puedan hacer la transposición didáctica del método científico en la enseñanza-aprendizaje de la historia alorar positivamente la existencia de Servicios Didácticos de los archivos que ayudan a las instrucciones educativas a formar el pensamiento histórico de las futuras generaciones Listado de contenidos Sociedad educadora y comunidades de aprendizaje La interacción entre educación y archivística: las nuevas funciones de los archivos Los servicios didácticos de los archivos: objetivos, funciones y organización Contextualizar el conocimiento histórico: la visita escolar al archivo y las bases del pensamiento histórico. De la historia local (primaria) a la historia general (secundaria). La innovación en la didáctica de la historia y la translación didáctica del método científico en la enseñanza-aprendizaje de la historia. Diálogo entre fuentes secundarias y fuentes primarias. El tratamiento didáctico de las fuentes primarias. Pensar históricamente y habilidades cognitivas Gemma Tribó Traveria A sido profesora de Didáctica de las Ciencias Sociales de la Universidad de Barcelona (1977-2013). Como docente se ha especializado en Didáctica de la Historia y ha reflexionado sobre la innovación de la enseñanza-aprendizaje de la historia en diversas publicaciones. Ha impulsado la reflexión entre la enseñanza de la historia y el uso de fuentes primarias, que ha llevado a la práctica ayudando a la creación de Servicios Didácticos de algunos archivos. En 1989 defendió una tesis de doctorado en historia contemporánea. Ha dirigido diversas tesis de doctorado, algunas sobre la relación archivos y didáctica de la historia. Su trabajo como investigadora se ha centrado, en buena parte, en la interacción entre el mundo de la educación y la archivística y la innovación de la didáctica de la historia gracias a la utilización didáctica y educativa de fuentes primarias documentales.
Semana Internacional de los Archivos 2022 #SomosArchivo
La Asociación Latinoamericana de Archivos ALA y el Poder Judicial del Estado de México, en estrecha colaboración, organizaron la conmemoración de la “Semana Internacional de los Archivos 2022”, con el tema #SomosArchivo propuesto por el Consejo Internacional de Archivos (ICA), para iniciar la celebración el 8 de junio se organizó una conferencia magistral y una representación teatral. En el Aula Magna “Mgdo. Lic. Gustavo Barrera Graff” de la Escuela Judicial del Estado de México, Ricardo Sodi Cuellar, titular del PJEdomex, afirmó que profesionalizar el quehacer del archivista es labor fundamental de un tribunal, porque son ellos quienes preservan nuestra memoria histórica y el acontecer cotidiano. Al dar la bienvenida, Astrid Lorena Avilez Villena, Secretaria General de Acuerdos del Poder Judicial, indicó que el “Día Internacional de los Archivos” se celebra con la finalidad de resaltar la importancia de los repositorios documentales, como arquitectos de la identidad y memoria de las naciones, instituciones y sociedades; como mecanismos de defensa de los derechos humanos y para reflexionar sobre el significado de ser archivista. La conferencia magistral “El juicio italiano contra el Sistema Cóndor: Los archivos en el juicio y los archivos del juicio” estuvo a cargo de Giulia Barrera, Directora de la Superintendencia de Archivos y Bibliografía en Calabria, Italia, quien vía remota, abordó el juicio contra las personas que crearon y dirigieron el Sistema Cóndor y los archivos que fueron utilizados en él, para estudiar los casos de una veintena de italo-latinoamericanos que desaparecieron en las sombras de este Plan. En la Mesa de Análisis, Sodi Cuellar refirió que en el caso Cóndor fueron los archivos los que permitieron llegar a una sentencia de condena, y sirvieron como instrumento a fin de determinar la existencia de un esquema estructurado para violentar los derechos humanos, agregó que cuando se destruyen los archivos y las memorias, se pierde el contexto histórico. Por su parte, Emma de Ramón Acevedo, directora del Archivo General de la Nación de Chile y Presidenta de la ALA, expresó que los documentos son prueba de las acciones y decisiones de las autoridades y van construyendo la memoria de instituciones, estados y países e implican una gran responsabilidad. En el ámbito jurídico, brindan la posibilidad de contar con un apoyo crucial, para la investigación y el desarrollo de un juicio. Para continuar la jornada, el 9 de junio se llevó a cabo el Seminario #SomosArchivo con la participación de archivistas provenientes de distintos países de Latinoamérica: Mayra Marta Mena Mugica (Cuba), Mauricio Vázquez Bevilacqua (Uruguay), Francisco Ernesto Valdez García (México), Ignacio Manuel Epinayú Pushaina (Colombia), Otto Minjarrez González (México). La reflexión alrededor de la profesión archivística fue moderada por Emma de Ramón, presidenta de la ALA y María Paula García, encargada de comunicaciones y alianzas del ICA.
Se anunció el Seminario Internacional de Archivos de Tradición Ibérica (SIATI) 2023 conmemorativo al 50º Aniversario de la ALA
“Archivos en la sociedad del conocimiento” será el eje temático. Por primera vez en México, se llevará a cabo el “Seminario Internacional de Archivos de Tradición Ibérica” SIATI 2023, en su doceava edición y la sede será el Poder Judicial del Estado de México (PJEdomex). El evento es organizado por la Asociación Latinoamericana de Archivos (ALA) en coordinación con la sede PJEdomex. Los archivos en la sociedad del conocimiento serán el centro del Seminario que se realizará del 28 al 31 de marzo de 2023, con conferencias magistrales, paneles de debate, talleres, cine foro, sesiones plenarias, presentaciones de proyectos, publicaciones e iniciativas. En conferencia de prensa durante la Semana Internacional de los Archivos 2022, Ricardo Sodi Cuellar, titular del PJEdomex, indicó que los tribunales se sustentan en los archivos judiciales, que se consultan como un antecedente histórico y un precedente judicial, para conocer casos similares y conservar la memoria histórica de un país o estado.El presidente del máximo tribunal Mexiquense expresó la necesidad de hacer memoria para hacer justicia, y señaló que por mucho tiempo los archivos han estado olvidados, rezagados, no se les ha dado el valor que tienen, por lo que esta administración ha vuelto los ojos a su conservación y transformación digital, para preservar el pasado y estar a la vanguardia. Destacó la importancia de conocer y custodiar los archivos de México y Latinoamérica, a fin de preservarlos para futuras generaciones. En la exposición de motivos, Emma de Ramón Acevedo, Directora del Archivo General de Chile y Presidenta de ALA, informó que en este seminario se espera la asistencia de más de 300 miembros de la comunidad archivística de Iberoamérica procedentes de 21 nacionales afiliadas a la ALA. Refirió que con este proyecto se brinda a la región la oportunidad de incentivar el intercambio en la administración de sus archivos, no solo los patrimoniales sino los administrativos. Y resaltó que es la primera vez que el Archivo de un Poder Judicial acoge este seminario. Se informó que el 1 de agosto iniciarán las inscripciones en: www.alaarchivos.org.
Firma la Universidad de Guadalajara convenio con la Asociación Latinoamericana de Archivos
Ya inició el pasado 17 de junio el diplomado virtual en Dinamización cultural de los archivos, para conservar estos documentos La Universidad de Guadalajara, a través del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD), firmó un convenio general de colaboración con la Asociación Latinoamericana de Archivos (ALA), que busca impulsar actividades académicas de lo que representa la memoria de las comunidades o las naciones, así como fortalecer su cuidado y consulta. El pasado 8 de junio, en Toluca, Estado de México, firmaron el acuerdo la presidenta de dicha asociación, la doctora Emma de Ramón, y la coordinadora de la maestría en Gestión y Desarrollo Cultural del CUAAD, doctora Adriana Ruiz Razura. En una entrevista, la académica universitaria informó que la primera colaboración conjunta será el diplomado en “Dinamización de archivos”, que será impartido de forma virtual y tendrá una duración de seis meses. “La idea es que el archivista no nada más se dedique a catalogarlos; sí conoce lo que hay en el archivo y se pretende definir las actividades para dinamizarlo, para impulsar a la población a que volteé a verlo”, y por supuesto, puedan lograr recursos para su conservación, dijo. La temática del diplomado, que por primera vez será impartida en Latinoamérica, inicia en junio. Están inscritos 31 alumnos de 11 países. Tendrá una planta académica con docentes provenientes de varias naciones los cuales poseen un alto nivel de conocimientos en archivística.
Curso Los modelos de madurez como herramienta para planificar y evaluar la gestión documental
Programa de capacitación sin costo para socios de la ALA Si eres socio de la ALA solo completa el formulario de inscripción y quedarás inscrito al curso, recibirás la información para acceder a la plataforma 3 días antes de que inicie la jornada de capacitación. Si no eres socio y te interesa participar: Completa el formulario de inscripción Realiza el pago de la inscripción dando click en el botón: “Comprar ahora” Recibirás un correo 3 días antes del curso con los datos para acceder a la plataforma de capacitación Pago de curso desde cualquier país a través de PayPal (excepto Argentina) Pago por transferencia desde México Desde México puedes realizar el pago por transferencia bancaria a la cuenta de la ALA en pesos MXN del Banco Banbajío. Una vez realizado el pago, envía tu comprobante a capacitacion@alaarchivos.org Cuenta en pesos mexicanos: Curso Los modelos de madurez como herramienta para planificar y evaluar la gestión documental Impartido por Carlos Zapata (Colombia) Inscripciones abiertas aquí Fecha: 22, 23 y 24 de junio de 2022 Horario: 16:30 horas (Colombia) Duración: 2 horas cada día Costo para no socios: $20 USD Carlos Alberto Zapata Cárdenas Bibliotecólogo y archivista egresado de la Universidad de La Salle, Especialista en Gestión Gerencial de la Universidad Central, Máster en Docencia Universitaria de la Universidad de La Salle, Máster en Documentación Digital de la Universidad Pompeu Fabra (Barcelona, España); obtuvo el Diploma de Estudios Avanzados de la Universidad de Salamanca (España). Ha sido profesor universitario y conferencista el campo de las ciencias de la información, con una trayectoria académica y profesional de más de 30 años, producto de la cual ha publicado diversos artículos y libros sobre archivística y gestión documental. Fue Director Técnico de la Biblioteca Luis Ángel Arango, Asesor de la Subgerencia Cultural, Asesor en el Departamento de Gestión Documental; actualmente se desempeña como Asesor Líder en la Dirección General de Gestión de Información del Banco de la República. Fue Director General del Archivo General de la Nación de Colombia y Secretarios Ejecutivo de ALA. Ha sido además Asesor Externo en Gestión Documental de la Presidencia de la República de Colombia y del Banco Central de la República Dominicana. Fue Presidente, en dos ocasiones, de la Asociación Colombiana de Bibliotecólogos y de la Sociedad Colombiana de Archivistas. Es miembro del Grupo de Experto en Promoción de los Archivos (AEG) del Consejo Internacional de Archivos (CIA). Miembro del Grupo de Expertos de Enseñanza Universitaria de la Archivística y del Grupo de Trabajo sobre Preservación Digital de la Asociación Latinoamericana de Archivos (ALA).
Curso La relación secreto-poder: un largo camino del secretismo del poder político hacia el reconocimiento del Derecho de Acceso a la Información
Programa de capacitación sin costo para socios de la ALA Si eres socio de la ALA solo completa el formulario de inscripción y quedarás inscrito al curso, recibirás la información para acceder a la plataforma 3 días antes de que inicie la jornada de capacitación. Si no eres socio y te interesa participar: Completa el formulario de inscripción Realiza el pago de la inscripción dando click en el botón: “Comprar ahora” Recibirás un correo 3 días antes del curso con los datos para acceder a la plataforma de capacitación Pago de curso desde cualquier país a través de PayPal (excepto Argentina) Pago por transferencia desde México Desde México puedes realizar el pago por transferencia bancaria a la cuenta de la ALA en pesos MXN del Banco Banbajío. Una vez realizado el pago, envía tu comprobante a capacitacion@alaarchivos.org Cuenta en pesos mexicanos: Curso La relación secreto-poder: un largo camino del secretismo del poder político hacia el reconocimiento del Derecho de Acceso a la Información Impartido por Dr. Massimiliano Solazzi (México) Inscripciones abiertas aquí Fecha: 28 de mayo de 2022 Horario: 09:00 horas (México) Duración: 2 horas Costo para no socios: $20 USD Introducción El propósito del curso es analizar la evolución y reconocimiento internacional del Derecho de Acceso a la Información (DAI), bajo una reflexión teórica de la relación secreto-poder en una sociedad cerrada (poder invisible del Estado), en contrasto con la sociedad abierta caracterizada por la publicidad de la información (poder visible del Estado). Se presentará un recorrido evolutivo del DAI, un largo camino desde las raíces de los secretos del poder político, hasta su consolidación en los instrumentos normativos internacionales que han permitido su reconocimiento y tutela jurídica, poniendo en evidencia su trascendencia en el desarrollo de la vida democrática contemporánea. Contenido Introducción Módulo 1. El secreto como instrumento del poder político Módulo 2. Democracia y visibilidad del poder Módulo 3. Del secretismo del poder político hacia el reconocimiento del Derecho de Acceso a la Información 3.1. Teorías sobre el secretismo del poder político 3.2. Secreto de Estado y Razón de Estado 3.3. Fundamento liberal del moderno Derecho a la Información 3.4. Reconocimiento y tutela jurídica contemporánea del Derecho de Acceso a la Información Conclusiones Objetivo General Al finalizar el curso, el participante conocerá los fundamentos teóricos de la relación secreto-poder, cuya comprensión le dará al participante las bases para analizar el largo camino del secretismo del poder político hacia el reconocimiento del Derecho de Acceso a la Información y la construcción de una ciudadanía informada. Objetivos Particulares El participante analizará el secreto como instrumento del poder público para mantener invisible las acciones del Estado al conocimiento público. El participante reflexionará sobre la trascendencia de la apertura y publicidad de la información para el desarrollo de la vida democrática contemporánea.7 El participante conocerá las teorías sobre el secretismo del poder político, para comprender la importancia del Derecho de Acceso a la Información en el proceso de consolidación democrática. El participante adquirirá una visión general de los instrumentos internacionales que han permitido el reconocimiento y tutela jurídica contemporánea del Derecho de Acceso a la Información. Dr. Massimiliano Solazzi Formación académica: Doctorado en Administración y Políticas Públicas con Posdoctorado en Derecho. Maestría en Administración Pública (con mención honorífica). Licenciatura en Administración Pública (con mención honorífica). Doctor Honoris Causa por el Claustro Doctoral Iberoamericano. Constancias en múltiples cursos, seminarios y diplomados en las materias de: Administración Pública, Derechos Humanos, Transparencia, Acceso a la Información Pública, Protección de Datos Personales, Ética Pública y Gobierno Abierto, con Certificación en impartición de cursos presenciales. Experiencia laboral: Profesor en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (FCPyS) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y del Posgrado en el Centro de Estudios Superiores en Ciencias Jurídicas y Criminológicas (CESCIJUC), así como asesor de tesis en otras universidades privadas. De 2011 a la fecha, servidor público en diferentes instituciones públicas estatales y federales. Miembro experto del Grupo de Trabajo sobre Acceso a la Información y Transparencia (GTAIT) de la Asociación Latinoamericana de Archivos (ALA). En 2018 y 2020 aspirante para el cargo de Comisionado Ciudadano del Instituto de Transparencia, Acceso a la Información Pública, Protección de Datos Personales y Rendición de Cuentas de la Ciudad de México (INFOCDMX). Publicaciones recientes: En la revista “Encrucijada” de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) el artículo “Aproximación conceptual del derecho de acceso a la información: una mirada histórica para la consolidación de la democracia en el contexto de la Ciudad de México”, disponible en http://revistas.unam.mx/index.php/encrucijada/article/view/76116 En la revista “México Transparente” del Sistema Nacional de Transparencia el artículo “Datos abiertos: mucho más que Transparencia, una fuente renovable de confianza ciudadana“ (pág. 117), disponible en https://snt.org.mx/wp-content/uploads/formado-Mexico-transparente-no.2-diciembre-2021-final.pdf
Curso Riesgos Laborales en Archivos desde un enfoque Normativo
Programa de capacitación sin costo para socios de la ALA Si eres socio de la ALA solo completa el formulario de inscripción y quedarás inscrito al curso, recibirás la información para acceder a la plataforma 3 días antes de que inicie la jornada de capacitación. Si no eres socio y te interesa participar: Completa el formulario de inscripción Realiza el pago de la inscripción dando click en el botón: “Comprar ahora” Recibirás un correo 3 días antes del curso con los datos para acceder a la plataforma de capacitación Pago de curso desde cualquier país a través de PayPal (excepto Argentina) Pago por transferencia desde México Desde México puedes realizar el pago por transferencia bancaria a la cuenta de la ALA en pesos MXN del Banco Banbajío. Una vez realizado el pago, envía tu comprobante a capacitacion@alaarchivos.org Cuenta en pesos mexicanos: Curso Riesgos Laborales en Archivos desde un enfoque Normativo Impartido por Ana Virginia Tovar Alvarado (Venezuela) Inscripciones abiertas aquí Fecha: 19 y 20 de mayo de 2022 Horario: 12:00 horas (Venezuela) Duración: 2 horas cada día Costo para no socios: $20 USD Introducción Las condiciones y medio ambiente de trabajo son vitales tanto para el ejercicio de las funciones de los trabajadores como para la productividad de las organizaciones que demandan cada día más eficacia, eficiencia y efectividad, sin embargo, se observa entidades de trabajo que desconocen las normativas existentes en la materia, sumado a la desprotección de los trabajadores ante la posibilidad de que sufran un accidente laboral o estén expuestos a riesgos laborales, lo cual conlleva a jubilaciones anticipadas, pérdida de personal calificado, ausencias y altas primas de seguro, entre otros. Esta situación también es visible en los servicios de archivos, donde es indispensable el cumplimiento de protocolos sobre las condiciones y medio ambiente de trabajo, bien sea por parte de los trabajadores como de los patronos. Además, es necesario señalar que los profesionales de los archivos no solo son los responsables del fondo documental de la organización, sino también podrían colaborar en la identificación y análisis de los riesgos existente en el área de archivo; en la redacción de protocolos específicos para la prevención de riesgos, conjuntamente con los delegados de prevención, el comité de higiene y seguridad y a través de los sindicatos, las asociaciones profesionales, entre otras figuras de participación. En este contexto, las normas que se analizarán en este taller tienen su base legal en los instrumentos jurídicos de carácter internacional que establecen derechos y obligaciones para los sujetos que intervienen en la relación laboral y son de carácter vinculante para los Estados que firman los tratados, como por ejemplo el Pacto Internacional sobre derechos Económicos y Sociales y los Convenios de la OIT. Objetivo Identificar y analizar los diferentes riesgos laborales que están expuestos los tra-bajadores de la administración pública, en especial los que se desempeñan en los servicios de archivos de la Administración en general. Contenidos Introducción Definiciones básicas Clasificación de los Riesgos Laborales Instrumentos Normativos Medidas de Prevención Práctica Ana Virginia Tovar Alvarado Licenciada en Archivología y Abogada por la Universidad Central de Venezuela. Magister en gestión Documental y Administración de Archivos por la Universidad Internacional de Andalucía, España. Suficiencia Investigadora en el Doctorado en Documentación por la Universidad Carlos III de Madrid, España. Docente, Investigadora y Conferencista. Representante de Venezuela en el Grupo de Expertos de la Red de Enseñanza de la Archivística en América Latina (ALA).
Curso guía modelo para una adecuada eliminación de originales por sustitución de soporte en los países de Iberoamérica
Programa de capacitación sin costo para socios de la ALA Si eres socio de la ALA solo completa el formulario de inscripción y quedarás inscrito al curso, recibirás la información para acceder a la plataforma 3 días antes de que inicie la jornada de capacitación. Si no eres socio y te interesa participar: Completa el formulario de inscripción Realiza el pago de la inscripción dando click en el botón: “Comprar ahora” Recibirás un correo 3 días antes del curso con los datos para acceder a la plataforma de capacitación Pago de curso desde cualquier país a través de PayPal (excepto Argentina) Pago por transferencia desde México Desde México puedes realizar el pago por transferencia bancaria a la cuenta de la ALA en pesos MXN del Banco Banbajío. Una vez realizado el pago, envía tu comprobante a capacitacion@alaarchivos.org Cuenta en pesos mexicanos: Curso guía modelo para una adecuada eliminación de originales por sustitución de soporte en los países de Iberoamérica Impartido por Andrés Pak Linares (Argentina) Inscripciones abiertas aquí Fecha: 28 de abril de 2022 Horario: 12:00 horas (Argentina) Duración: 2 horas Costo para no socios: $20 USD Introducción Curso guía modelo para una adecuada eliminación de originales por sustitución de soporte en los países de Iberoamérica En la XXII convocatoria del año 2020 del Programa Iberarchivos, la ALA presentó el proyecto 2020-SUPRA/002, denominado “Estado de la cuestión y propuesta de guía modelo para una adecuada eliminación de originales por sustitución de soporte en los países de Iberoamérica”. El proyecto encuentra su lugar en el reto que supone aprovechar las oportunidades del mundo digital sin poner en riesgo la autenticidad, fiabilidad, integridad y usabilidad de documentos que fueran útiles para el conocimiento del pasado, la mejora en el funcionamiento de las instituciones y el efectivo ejercicio de derechos individuales y colectivos. En ese sentido, “una de las grandes oportunidades que existen para los archivos es el aprovechamiento de experiencias en el mundo en materia de la eliminación de originales por sustitución de soportes (papel/físico a digital), a partir de procesos adecuados de gestión documental” privilegiando el análisis del lugar que ocupa el proceso de evaluación documental en la problemática. Para ello, se realizó un estudio actualizado sobre el estado de la cuestión en materia de eliminación de originales por sustitución de soportes en los países de la Asociación Latinoamericana de Archivos (ALA) y casos de contraste a los efectos de desarrollar una guía modelo para su aprovechamiento por parte, principalmente, de la comunidad archivística iberoamericana. Andrés Pak Linares Profesor y Licenciado en Historia (UB, 1995), archivista (Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 8, DGEyC, La Plata, 2002) y Magister en Sociología de la Cultura y Análisis Cultural por IDAES-UNSaM. Se desempeña desde 1996 como Asistente técnico en el Departamento Archivo Intermedio del Archivo General de la Nación, dedicándose especialmente a las tareas de asistencia a la Administración Pública Nacional en materia de evaluación y gestión documental. Docente de Archivística en cursos para la Administración Pública Nacional, actualmente se desempeña como docente de Archivología en la Escuela de Bibliotecarios de la Biblioteca Nacional. Ha desempeñado tareas docentes en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires. Dictó seminarios temáticos y de investigación sobre Archivos e Investigación en los años 2009 y 2012 en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (FFyL – UBA). Ha presentado trabajos en congresos, dictado conferencias y publicado artículos en nuestro país y en el extranjero referidos a la problemática de evaluación y accesibilidad al patrimonio documental de archivos.
